全国免费电话:400-888-8888

企业荣誉

本文摘要:单词剖析1.other【剖析】①作形容词,意为“此外,其他的”,其后接可数名词复数或不行数名词。What other activities do you like?你喜欢其他什么运动?②比力the other,another,others的用法。the other:意为“(两者中的)另一个”,常与one连用,组成one……the other 结构,意为“一个……另一个”。

AG真人网站

单词剖析1.other【剖析】①作形容词,意为“此外,其他的”,其后接可数名词复数或不行数名词。What other activities do you like?你喜欢其他什么运动?②比力the other,another,others的用法。the other:意为“(两者中的)另一个”,常与one连用,组成one……the other 结构,意为“一个……另一个”。I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子,一把是玄色的,另一把是白色的。

another:意为“又一(的);再一(的)”,可作限定词或代词,泛指三个或三个以上同类中的另一小我私家或物。others:意为“其他的人或事物”,表现泛指,作代词,后不加名词。We should help others. 我们应该资助别人。

2.can【剖析】can作为情态动词,后接动词原形,且无人称和数的变化。在can 后直接加not组成否认句,将can 提前到句首变为一般疑问句。

用法:①意为“(表现允许)可以”,表现说话人的情感或态度。Your parents can come to our school . 你的怙恃可以来我们学校。②意为“能;会”,表现有能力或能够发生。

I can read English newspaper. 我会读英文报纸。③表现有掌握的推测,多用于否认句中,意为“不行能”。It’s Sunday today. She can’t be in the office.今天是星期天,她不行能在办公室。3.busy adj.忙碌的;无暇的 反义词:free adj.空闲的【剖析】 be busy with sth.=be busy doing sth. 忙于做某事4.test n./v.测试;检查have a test 举行测试pass a test 通过考试fail a test 考试不及格近义词:exam n.测试;考试 形近词:text n.文本;课文5.trip n.旅游;旅行【剖析】①常见短语:a school trip 学校旅游 a bus trip 汽车旅行go on/for a trip 去旅行/旅行a weekend trip 周末旅行take/have a trip 去旅行a trip to 去……的旅行on a trip 在旅途中②辨析 trip,travel,journey,tour.trip:尤指往返的短途旅行,常指回到原出发点,不强调旅行的方式或目的。

travel:用作不行数名词或动词,泛指旅行,而不指某次详细的旅行,通常指长距离的旅行或外洋旅行。journey:常指远距离的陆地旅行。tour:常指旅行、考察等的旅行。

6.art n.艺术;美术artist n.艺术家an art teacher 一个美术老师7.festival n.(音乐、戏剧等的)会演节;节日an art festival 艺术节a music festival 音乐节Spring Festival 春节Lantern Festival 元宵节Dragon Boat Festival 端午节Mid-Autumn Festival 中秋节比力festival和day:festival:可表现传统的节日,也可以表现某种特殊目的而举行的节日。day:当day的首字母大写,成为专有名词时,Day就表现节日。常指现代兴起的法定节日。

如:May Day 五一劳动节 Children’s Day 儿童节8.student n.学生 study/learn v.学习9.term n.学期【剖析】this term 这学期 (不能在前面加任何介词) last term 上学期 next term 下学期10.time n.时间;次数【剖析】 in time 实时 on time 定时 at that time 在那时11.dear adj. 亲爱的;贵的(=expensive)英美等国家的人成武家人或挚友用my dear 表现亲近;对一般相识或不相识的人,用Dear…表现礼貌。dear作叹息词,意为“天哪(表现惊讶,担忧)”Oh dear!Where is my school ID card. 哎呀!我的学生证在哪儿?12.there adv.(在)那里over there 在那里here and there 随处;到处13.party n.聚会 Party n. 党;政党have a party 举行聚会 the Communist Party of China(=the CPC) 中国共产党14.happy adj.愉快的;兴奋的近义词:glad adj.兴奋的【剖析】happiness n.幸福;快乐unhappy adj.不快乐的;不兴奋的happily 愉快地;兴奋地15.表现月份的词:January 一月 February 二月March 三月 April 四月May 五月 June 六月July 七月 August 八月September 九月 October 十月November 十一月December 十二月注:①表现月份的单词首字母均须大写。②表现月份的词前不能用定冠词the。

③表现“在……月”,与介词in连用。④表现月份的单词可以简写成前三个字母加“.”,如January可简写成Jan.,June可简写成Jun.,May 没有简写形式。(September 的简写形式也可以写作sept.)16.date n. 日期【剖析】①询问日期用“What’s the date (today)?”回覆用“It’s +日期”— What’s the date today?今天几号?—It’s March 3 rd.三月三号。

②问星期几用“What day is it today?”,答语用“It’s +星期几”—What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.今天星期一。17.month n. 月;月份month after month 一月又一月18. game①可数名词,意为“角逐”have a basketball game 举行一场篮球角逐②其复数形式games 可作“运动会”将,特别是大型运动会。如:the Olympic Games 奥林匹克运动会Asian Games 亚运会③ 还可表现“游戏”play (computer)games. 玩(电脑)游戏19. School Day 学校开放日;学校运动日【剖析】Day首字母大写时,成为专有名词,可以表现节日、纪念日以及其他特殊意义的日期。此处School Day 不是一个牢固的节日,差别学校的庆祝方式差别。

English Day 英语节;英语日Sports Day 体育节重点句型剖析1.Have a good time!祝你们过得愉快①“Have a good time!”表现祝愿,意为“过得愉快”。当对方要去旅游或游玩时,我们常用它表现祝愿。同义句:have a good time= have a great/wonderful time=have (a lot of)fun=enjoy onself.②time 的用法:表“时间”,为不行数名词。It’s time for sth./to do sth.到(做)某事的时间了或该(做)某事了。

表“次数”,为可数名词。Every time I hear that song I feel happy.我每次听到那首歌都感应很愉快。2.See you! 再见【剖析】是常用的离别语,用于白昼,多用于熟人之间或以后都有可能相遇的人之间,“Goodbye/Bye”多用于生疏人之间,或以后不太有可能再相遇的人之间。

好比问完路你对指引的人说“Goodbye”。See you+时间/所在,表现某时某地再见3.Happy birthday!生日快乐!【剖析】日常外交用语,用来祝贺对方生日快乐,答语为“Thank you ”。后面可用介词to接祝福的工具。—Happy New Year to you!—The same to you.4.How old are you,Alan?那么,你多大了,艾伦?【剖析】“How old……”是询问某人年事的句型,how old 是特殊疑问词组,相当于“what’s one’s age或what’s the age of sb.”其答语为主语+be动词+基数词(+year(s) old)或直接用基数词。

—How old is your sister?—Ten.【扩展】在西方年事,人为,婚姻等被当成人们的隐私,不行轻易过问。如果问了,会被认为不礼貌的,而且对方一般不予回覆。但在孩子们之间不那么严格。

5.My birthday is on May 2 nd.我的生日是在5月2日。【剖析】日期的写法和读法:英语中日期的表达顺序差别于中国的“年、月、日”顺序。

在英美国家,表达为“月、日、年”或“日、月、年”。书写时,日既可以用基数词,也可以用序数词。

朗读时,一般用“月、日、年”的顺序,“月份”直接用英语读出,日期则要读成“the+序数词”。语法剖析1.when 引导的疑问句(1)用法:when 作疑问副词,意为“什么时候”,用来引导疑问句用来对笼统的或详细的时间举行提问,其机构为“when+一般疑问句?”如果对详细的时间提问,when相当于what time. when作连词,意为“当……的时候”,引导时间状语从句。When do you go to school ?你什么时候去上学?回覆时常用at,in,on等组成的表现时间的介词短语。in 用在世纪、年、月、季节及上、下午或晚上前,也可与一段时间连用;on用在详细的某一天,星期及详细某天的上、下午或晚上前;at 用在详细的时间点、某一时刻或年事前。

at Christmas 在圣诞节 at dawn 在黎明 at midnight 在午夜at dusk 在黄昏—When is Teachers Day?—It’s on September 10th. 在9月10日。2.序数词观点:表现事物顺序的词叫序数词。

序数词前一般要加定冠词the,但若序数词前有形容词性物主代词或名词所有格时,则不再加定冠词the.在句中可作主语,宾语,表语或定语。He is the first one to get to school.他是第一个到校的人。This is my first lesson this term. 这是我这学期的第一节课。

基数词基数词表现数量序数词序数词表现顺序,通常与the连用注:①序数词常用缩写形式,即“阿拉伯数字+序数词的后两个字母”。②序数词可以用来表现顺序、编号等,可是应放在名词的前面。the fifth lesson = Lesson Five(表现编号时,既可以用序数词也可以用基数词。

用基数词时则需把基数词放在名词之后,且名词与基数词的首字母均须大写且五冠词)③ 序数词前加不定冠词a/an,表现“又一;再一”I can have a third try.我可以再实验一次。3.名词所有格:名词所有格表现名词之间的所有关系。

有两种表现形式:一种是's 所有格,另一种是of 所有格。1.名词所有格的组成1)表现有生命的名词,在单数名词或不以s 末端的复数名词后加“ 's ”, 在以s 末端的名词后只加“ ’”如:the boy’sschoolbag 这男孩的书包the worker’s shoes 这个二人的鞋the teachers’ office 老师们的办公室the students’ classroom 学生们的课堂Women’s Day 妇女节the People’s Park 人民公园2)表现无生命的名词所有格用“ of +无生命名词”来表现。如:the name ofthe ship 船的名字a map of china 一张中国的舆图the door of the room 房间的门3)双重所有格有两种形式:① of +名词所有格 ②of+名词性物主代词(人大附中,三帆,清华附,五中月朔考过)公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。

如:a friend ofmine 我朋侪中的一个each brother of his 他的每个哥哥a friend of my brother's 我哥哥的一个朋侪(相当于:one of my brother's friends)a pen of yours 你的一只钢笔注意: a photo ofmy father's (我父亲若干照片中的一张,纷歧定是父亲本人)a photo of my father (指照片上的人就是父亲自己)2.名词所有格的用法1)表现时间、距离、国家、都会等无生命的名词用 's 所有格来表现。如: today'snewspaper 今天的报纸ten minutes' break 十分钟的休息 (比力:ten-minutebreak)China's capital 中国的首都Beijing's weather 北京的天气2)表现店肆,医院,诊所,住宅等名称时,常在名词后加上's 代表全称。

如: thedoctor's 医生的诊室my uncle's 我叔叔家thebaker's 面包店3)用and 毗连两个并列的单数名词表现共有关系,这时只在最后的一个名词后加‘s如: Lily andLucy's mother is a nurse. 莉莉和露西的妈妈是一个护士。4)用and毗连两个并列名词,表现划分拥有各自的物品时两个名词都在词尾加's 表现所有关系。

如:These are Tom's and Mary's bags. 这些是汤姆和玛丽的包。易错点清单1. 由“a pair( a kind, series...)+ of +复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式;“pairs(kinds...)+of+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。如:A pair of sunglasses is lying on the table. 衣服太阳镜放在桌子上。This pair of trousers isvery new, but Tom’s trousers are very old.2. “数词+名词+形容词”组成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。

如:如: She is an eight-year-old girl. 她是一个八岁的女孩。(eight-year-old不能说成eight-years-old)比力: The girl is eight years old. 谁人女孩八岁了。a five-pound note 一张五英镑的纸币a 100-meter race 百米赛跑a ten-story- highbuilding 一栋十层高的楼房。

3. 有些名词既是可数名词又是不行数名词,但意义有所差别。如:work(事情)——a work (著作)glass(玻璃)——a glass(玻璃杯)paper(纸)——a paper(报纸,文件试卷)room(空间)—— a room(房间)。


本文关键词:AG真人网站,人教,版丨,七年级,上册,英语,单元,重点,知识

本文来源:AG真人在线平台-www.shhaizu.cn

Copyright © 2005-2021 www.shhaizu.cn. AG真人在线平台科技 版权所有  ICP备86960808号-6  XML地图